11月的最後一天，寒潮來襲，風聲帶着哨音，刮了一夜。去執行一項“秘密的任務”。 上車，手機即被“沒收”。失去通信工具，猶如被放飛空中的風筝又斷了線，落在地上，卻找不到蹤迹。去時天色尚早，隻有路燈在街上閃着清冷的光。默默無言，閉目養神。在人聲喧鬧的地方，越來越安然于自我的世界裏。兩眼一閉，拒絕了視覺的繁鬧；思緒異常活躍，斷斷續續的詩詞跳躍性地蹦來蹦去。什麽“千秋遺恨無人識，回首琴台一雁飛”，什麽“幾點送秋花，行人天一涯”，什麽“有時三兩點雨，到處十五枝花”……皆是枕邊閑讀、臨風掀書、斷續入眼入腦入心的錦言佳句。恍恍惚惚到達目的地，至于行走路線、具體地點，糊裏糊塗。糊塗的是眼前，心明如鏡：今天的任務非同一般！果不其然。一所市直學校招聘教師，從臨猗和永濟抽調部分教師做評委，我是其一。開會、分組。每組五人。當場打分、當場宣布結果、全程攝像、中途不得離開、一日三餐皆在規定的房間、外加兩個監督員。公平、公正、公開，給每一個應聘者一個平等競争的機會。透明度很高。優者展風姿，強者競風流。 作爲評委，目睹一個個應聘者自信而來、信心百倍，感歎她們或者他們遇到機遇，敢于展現自己的勇氣、爲優秀者颔首含笑的同時，也爲沒有出色發揮或者技不如人者心生惋惜。優勝劣汰的競争法則，像一把雙刃劍，公平又殘酷。這讓人想到“機遇與才能的關系”。有才能若沒有機遇，才能慢慢也沒有了；有機遇無才能，眼看着機遇從自己眼前一閃而過，徒然歎息；而一旦有才能者遇到良機，便可階梯攀高、脫穎而出。“逢進必考”的制度确實爲真才實學者送來一陣春風。你若真正心懷錦繡，在此平台必能一展身手，技壓群雄。好風憑借力，送你入青雲。木秀于林，風必摧之？不然。很多時候，大自然會演繹出“木秀于林，風必助之”的傳奇。長在山頂的紅松，比周遭的林木高出一大截，于是，更多的陽光照在它身上，春天的第一場雨也都毫不吝啬地給了它。機會往往是給有準備之人的，優秀者遇到良機，如虎添翼。任務結束，歸來又是天光散盡，暮色四合。 車行于路，華美而熟悉的燈光，迎接着歸人。在搖晃的車上，一首打油詩慢慢醞釀：“執行秘密任務，兩頭不見天光；一日三餐盒飯，幽禁鬥室平方；一介布衣寒儒，肩扛責任擔當。”落地，打開手機。家人的關心，躍然屏上。 稍事休息，坐下來梳理雜亂的還有跳躍性的思維……坐在電腦前，打開文件夾。文件夾中，留存着往日一項一項需要完成的任務列表。逐項檢索。未完成繼續教育輔導總結的提綱已經拟好，5個多月的輔導工作接近尾聲，感慨留待補充，以豐富内容。一項艱巨的任務，即将圓滿完成。高端研修，12月份，也要着手準備最後兩個作業了。時間過得真快，剛感歎一句，一個月就迅疾而過。前半個月，就如度過人生的寒冬一樣，北風呼呼；倘若人的内心不夠強大，這風可以摧殘人脆弱的意志。慶幸與欣慰的是，我沒有逃避，而是給内心選擇了一個朝南的窗戶，竭力面向溫暖的陽光，給陰雨綿綿的心空，注入春天的燦爛氣息。這就是真實的生活，萬花筒一般，每個人都在尋找各自的色彩。生活如一本書，一頁又一頁地書寫。寫就的,不後悔，讀過的,就踏實。打開新的一頁，執筆在手，平心靜氣、凝神安思，再一筆一劃認真落筆成字、結字成篇，留待燈前月下，細細品讀，或擊節贊賞、或嘴角含笑、或暗自垂淚、或哀歎如歌。落章，不悔。